Цели урока: развивать умение умножать одночлены, возводить одночлены в степень.

1. Организационный момент.

2. Устная работа.
Выполнить задания № 315, 316.

3. Новый материал.
Разобрать решение примера 4 (с. 47 – 48), рассмотреть понятие      корректных и некорректных задач.

4. Закрепление нового материала.
1) Работа у доски (1): примеры № 324, 327, 328, 341.
2) Работа у доски (2): задания №331, 334, 344.
3) Дополнительное задание № 339.

Домашнее задание: выполнить задания № 325, 330, 342.