Цели урока: повторить понятие одночлена; развивать умение записывать одночлен в стандартном виде, определять коэффициент одночлена.

1. Организационный момент.

2. Устная работа.
Задания № 253, 254, 255, 256.

3. Решение задач.
1) Работа у доски (2): задания № 258, 259(в, г), 266(в).
2) Дополнительное задание:
Найдите закономерность составления ряда одночленов, допишите
ещё два одночлена в данный ряд.
а)
б)

4. Обучающая самостоятельная работа.
Вариант I. Задания из учебника № 262(а), 265(а), 266(а).
Вариант II. Задания № 262(б), 265(б), 266(б).

Домашнее задание: №259(в), 263.