Цели урока: проверить знания и умение учащихся по теме «Уравнения и неравенства. Системы уравнений и неравенств».
Ход урока:
Организационный момент.
Приветствие, сообщение темы и задач урока.
Решение контрольных заданий.
Вариант №1
Уровень  |
1. Решить уравнение |
2. Решите неравенство |
Уровень |
1. Решить уравнение |
2. Решите неравенство |
Уровень |
1. Решите неравенство |
.
.
.
.
.Вариант №2
Уровень  |
1. Решить уравнение |
2. Решите неравенство |
Уровень |
1. Решить уравнение |
2. Решите неравенство |
Уровень |
1. Решите неравенство |
.
.
.
.
.Вариант №3
Уровень  |
1. Решить уравнение |
2. Решите неравенство |
Уровень |
1. Решить уравнение |
2. Решите неравенство |
Уровень |
1. Решите неравенство |
.
.
.
.
.Вариант №4
Уровень  |
1. Решить уравнение |
2. Решите неравенство |
Уровень |
1. Решить уравнение |
2. Решите неравенство |
Уровень |
1. Решите неравенство |
.
.
.
.
.Подведение итогов.
Домашнее задание: Творческое задание: При каких значениях параметра 
все пары 
, удовлетворяющие неравенству 
, удовлетворяют и неравенству 
? (Ответ: 
)