Цели урока: ввести понятие числовой последовательности; рассмотреть последовательности, заданные с помощью формулы -го члена и словесно.

Ход урока.

Организационный момент.
Вступительное слово учителя.

Объяснение нового материала.
Объяснение нового материала (стр. 110-116):
1. Ввести понятие числовая последовательность.
2. Рассмотреть аналитическое задание последовательности.
3. Рассмотреть словесное задание последовательности.

Закрепление нового материала.
Решение заданий из №366(а, г), 367(б, в), 368, 369; №371, 373, 377(а, г), 378(а, г); №380, 381.

Подведение итогов.

Домашнее задание: №372, 374, 379, 382; теория в учебнике стр. 110-116.