Цели урока: проверить знания и умения учеников по теме квадратные уравнения.
Ход урока.
Организационный момент.
Вступительное слово учителя.
Вариант I
1. Имеет ли корни уравнение:
а) ; б) ?
а) ; б) ; в) ; г) ; д) ; е)
Вариант II
1. Имеет ли корни уравнение:
а) ; б) ?
2. Решите уравнение:
а) ; б) ; в) ; г) ;
д) ; е)
Подведение итогов.
Домашнее задание: № 991(а), 992(а), 995(а); № 997, 998.