Цели урока: повторить и закрепить правила построения графиков параболы, кубической параболы и модульной зависимости; рассмотреть построение сложного графика на координатной плоскости. В течение урока развивать у учащихся навык построения графиков на координатной плоскости.
Ход урока:
1. Организационный момент. (2 мин.)
2. Индивидуальный опрос. (13 мин.)
Четверо учеников у доски работают по карточкам (координатные плоскости приготовить на перемене). Изобразить на координатной плоскости множество точек, удовлетворяющее заданному условию.

Карточка 1.

Карточка 2.

Карточка 3.

Карточка 4.

Все остальные ученики выполняют в тетрадях самостоятельно № 595. Проверяется все с обязательным объяснением.

3. Решение задач. (25 мин.) 
1) Рассмотреть № 602 по вариантам.
2) После решаются № 599(а, в, д) и 603(а).
3) Так же предлагается построить на одной координатной плоскости графики следующих зависимостей:
а) 
б) 
в) 
г) 
д) 
е) 
ж) 
з) 

Данное построение обязательно должно быть показано на доске и все нюансы данного построения преподаватель должен объяснить классу. В результате должен получиться «кубок».

4. Итоги урока. (3 мин.)
5. Домашнее задание. (2 мин.)
Прочитать, разобрать и выучить правила из § 5.4.
Решить задания № 599(б, г), 601 и 605.