Цели урока: рассмотреть график функции ; сформулировать свойства функции .
Ход урока
Организационный момент.
Приветствие, сообщение темы и задач урока.
Проверочная работа.
Вариант 1 | а |
№158 |
№160 |
Вариант 2 |
б |
Объяснение нового материала.
Объяснение нового материала по схеме-конспекту (стр. 46-49):
1. Рассмотреть схему-конспект и описать основные свойства.
2. Рассмотреть свойство нечетности функции.
3. Рассмотреть свойство возрастания и убывания функции.
4. Описать основные свойства функции, не выполняя построения самого графика.
Основные свойства функции |
|
Свойства функции |
Свойства функции |
Во всех следующих свойствах считаем, что |
|
-- возрастает на |
-- возрастает на |
-- убывает на |
-- убывает на |
, |
, |
, |
, |
Закрепление нового материала.
Не выполняя построения графика, опишите свойства функций:
1) ; 2) ; 3) ;
4) .
Решение заданий по теме.
Решение заданий из №168-170.
Подведение итогов.
Домашнее задание: №171-173; теория в учебнике стр. 46-49.