Цели урока:  вывести формулу -го члена арифметической прогрессии; рассмотреть задания с применением этой формулы; рассмотреть решение заданий повышенной сложности.

Ход урока.

Организационный момент.
Вступительное слово учителя.

Проверка домашнего задания.
Решение по рабочей тетради стр. 48 № 10.

Объяснение нового материала.
Объяснение нового материала (стр. 121-126):
1. Вывести формулу -го члена арифметической прогрессии.
2. Рассмотреть арифметическую прогрессию как линейную функцию.

Закрепление нового материала.
Решение заданий из №419, 421, 423; №429-431(а, г).

Проверочная работа.

Учащиеся группы А:

Вариант 1	Вариант 2
а, б	в, г
№418, 420, 428

Учащиеся группы Б:

Вариант 1	Вариант 2
а, в	б, г
№ 422
б	в
№429, 430, 431

Подведение итогов.

Домашнее задание: №424-427; теория в учебнике стр. 121-126;  рабочая тетрадь стр. 48 №11, стр. 49 №12.