Цели урока: проверить знания учеников по данной теме.
Ход урока:
1. Организационный момент.
2. Контрольная работа.
Вариант 1.
1. Упростите выражения:
а)
б)
в) 
2. Вычислите: а)
б) ![]()
3. Упростите выражение: а)
б) ![]()
4. Катя, Оля и Света договорились по очереди носить в школу словарь. Сколько у них есть способов установить порядок? Перечислите все возможные способы.
5. Верно ли, что: а)
б) ![]()
Вариант 2.
1. Упростите выражения:
а)
б)
в) 
2. Вычислите: а)
б) ![]()
3. Упростите выражение: а)
б) ![]()
4. В классе выдвинули четыре кандидатуры на пост президента класса и его заместителя: Миша, Гриша, Маша и Даша. Сколькими способами это можно сделать? Перечислите все возможные способы.
5. Верно ли, что: а)
б) ![]()
3. Домашнее задание.
Решить задания № 713 и 715.